Pemetaan Minat dan Bakat Siswa SMK Mutiara Bangsa Melalui Pelatihan dan Implementasi Aplikasi Tes Potensi Akademik (TPA) sebagai Dasar Pemilihan Program Studi

 

Dosen Program Studi Sistem Informasi Universitas Pamulang menunjukkan komitmennya dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang diselenggarakan di SMK Mutiara Bangsa. Kegiatan ini berlangsung di Jl. Raya Kalisuren, Kp. Berkat RT.001/001, Desa Kalisuren, Tajurhalang, Bogor, Jawa Barat 16320, dengan mengangkat tema “Pemetaan Minat dan Bakat Siswa SMK Mutiara Bangsa Melalui Pelatihan dan Implementasi Aplikasi Tes Potensi Akademik (TPA) sebagai Dasar Pemilihan Program Studi.” 

Kegiatan yang dilaksanakan pada Kamis, 16 April 2026 ini bertujuan untuk membantu siswa dalam mengenali potensi diri, minat, serta bakat yang dimiliki sebagai landasan dalam menentukan pilihan program studi di jenjang kuliah. Melalui pendekatan berbasis teknologi, siswa diberikan pelatihan serta kesempatan untuk langsung mengimplementasikan aplikasi Tes Potensi Akademik (TPA). 

Tim pelaksana kegiatan ini diketuai oleh Samso Supriyatna, M.Kom, dengan anggota Fahrul Roji, M.Kom dan Karno Ganjar Prasetyo, M.Kom, serta didukung oleh Nur Azizah, Eka Devi  Damayanti , Nathan Noval Jivi Earneatine, Farhan Damar Wildan, Muhamad Fajmi  Maulana  mahasiswa semester 6 Program Studi Sistem Informasi  yang turut berperan aktif dalam mendampingi jalannya kegiatan. 

Acara dibuka dengan sambutan dari Bapak Khotib, S.Pd, M.Pd.I selaku Pembina Yayasan Pendidikan Al Ikhsan Bogor. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan ini serta menekankan pentingnya pemahaman minat dan bakat bagi siswa sejak dini. Beliau berharap kegiatan ini dapat membantu siswa dalam menentukan arah pendidikan yang tepat dan sesuai dengan potensi yang dimiliki. 

Selanjutnya, sambutan juga disampaikan oleh ketua pelaksana, Samso Supriyatna, M.Kom. Dalam sambutannya, beliau menjelaskan bahwa kegiatan ini merupakan bentuk kontribusi nyata perguruan tinggi kepada masyarakat, khususnya dalam bidang pendidikan. Beliau juga menyampaikan bahwa pemanfaatan teknologi seperti aplikasi Tes Potensi Akademik (TPA) diharapkan dapat memberikan gambaran objektif kepada siswa mengenai kemampuan akademik mereka, sehingga dapat menjadi dasar dalam pengambilan keputusan terkait pemilihan program studi. 

Memasuki sesi inti, kegiatan diisi dengan pemaparan materi mengenai konsep minat dan bakat, pentingnya Tes Potensi Akademik, serta hubungan antara hasil Tes Potensi Akademik (TPA) dengan pemilihan jurusan atau program studi. Penyampaian materi dilakukan secara interaktif sehingga siswa dapat dengan mudah memahami isi yang disampaikan. 

Setelah itu, para siswa mengikuti sesi praktik penggunaan aplikasi Tes Potensi Akademik (TPA). Dalam sesi ini, siswa mengerjakan berbagai jenis soal yang dirancang untuk mengukur kemampuan : Analisis (daya nalar dan problem solving), Kuantitatif (logika numerik), Bahasa Inggris (literasi global), dan Manajemen (dasar administrasi). Tim dosen bersama mahasiswa turut mendampingi siswa selama proses berlangsung, memastikan setiap peserta dapat mengikuti kegiatan dengan baik. 

Setelah pelaksanaan tes, kegiatan dilanjutkan dengan sesi pembahasan hasil. Para siswa diberikan pemahaman mengenai interpretasi skor yang diperoleh serta kaitannya dengan potensi diri dan pilihan program studi yang sesuai. Sesi diskusi juga menjadi momen penting bagi siswa untuk bertanya dan berkonsultasi secara langsung dengan tim pelaksana. 

Tidak hanya itu, kegiatan ini juga dilengkapi dengan sharing session, pada sesi ini para siswa dibekali motivasi serta wawasan mengenai pentingnya melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi. Dosen dan mahasiswa berbagi pengalaman seputar dunia perkuliahan, tantangan yang dihadapi, hingga peluang karier setelah lulus kuliah. 

Mahasiswa yang terlibat juga memberikan cerita inspiratif mengenai perjalanan mereka dalam menempuh pendidikan tinggi, mulai dari proses memilih jurusan hingga tips sukses menjalani perkuliahan. Hal ini memberikan gambaran nyata kepada siswa bahwa melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi merupakan langkah penting untuk menggapai cita-cita. 

Antusiasme siswa terlihat jelas sepanjang kegiatan berlangsung. Mereka aktif berpartisipasi dalam setiap sesi, baik saat penyampaian materi maupun saat praktik penggunaan aplikasi. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan seperti ini sangat dibutuhkan sebagai sarana untuk membantu siswa dalam merencanakan masa depan pendidikan mereka. 

Melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini, Universitas Pamulang berharap dapat terus memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan, khususnya dalam membantu siswa mengenali potensi diri dan menentukan arah pendidikan yang lebih tepat. Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi langkah awal dalam membangun kesadaran siswa akan pentingnya perencanaan pendidikan yang matang dan terarah demi masa depan yang lebih baik.